O Pedro apareceu na escola com uma surpresa. Aplicou o “R” de reutilizar com o seu pai em casa. Vejam só o que eles fantasiaram: um semáforo e um comboio com caminho-de-ferro.
À tarde deitámos mãos à obra e começámos a construir novos meios de transporte: aviões, barcos, camiões.
Isto tudo reutilizando os materiais que já iam para o lixo.
Vejam só como nós aplicámos tudo o que aprendemos.
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